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Curso en Estimulación Temprana

presentación

Desarrollar habilidades para la oportuna detección de posibles alteraciones del desarrollo y/o el fortalecimiento del mismo, son parte fundamental de la formación del profesionista Anáhuac, quién investiga, integra datos e interviene para optimizar el desarrollo temprano de niños con y sin necesidades educativas especiales, de forma que se logre un beneficio para el individuo, su familia y la sociedad.

Curso en Estimulación Temprana

Objetivos

Desarrollar habilidades para la oportuna detección de posibles alteraciones del desarrollo y/o el fortalecimiento del mismo.

dirigido a

Lic. en Psicología. Lic. en Pedagogía, Lic. en Ciencias de la Familia, Lic. en Educación o carreras afines.

Plan de Estudios:

1. Antecedentes históricos y conceptos básicos de la estimulación temprana
2. Disciplinas que sustentan la estimulación temprana
3. Áreas consideradas para la estimulación temprana (0-4 años)
4. Poblaciones con necesidades especiales de estimulación temprana
5. Elementos de un programa de estimulación temprana
6. Actividades de Intervención estimulación temprana (0 a 3 años)

características del programa

Duración: 50 horas.
Horario: lunes a viernes de 11:00 a 13:00 hrs.
Inicio: 12 de junio de 2017

requisitos de admisión

• Solicitud de admisión proporcionada por la Universidad.
• Pago de la primera parcialidad.

egresados

• El alumno deberá asistir como mínimo a un 80% de las clases.
• Entrega en tiempo y forma de las actividades de aprendizaje y los trabajos prácticos.

contacto

Escuela de Psicología

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